တဆစ္ခ်ိဳးၿမိဳ႕

တဆစ္ခ်ိဳးၿမိဳ႕

အာ႐ံုျဖင့္ ခရီးသြားခ်င္သည္။

ၿမိဳ႕ႀကီးႏွစ္ၿမိဳ႕ကိုဆက္ေသာ အေဝးေျပးလမ္းနံေဘး ၿမိဳ႕ကေလးတၿမိဳ႕ဆီမွ က်ယ္လြင့္႐ွည္လ်ားမႈႏွင့္ အသားက်ေနရာက အုပ္ဆိုင္းအကြက္က်ကာ သီးသန္႔ဆန္သည့္ ထုိေနရာကို စေရာက္စဉ္ကေတာ့ ထံုးစံအတိုင္း တစိမ္းဆန္ခဲ့သည္။

ျမစ္ေခ်ာင္းေပါမ်ားသည့္၊ ကားလမ္းက်ဉ္းကေလးေတြႏွင့္ဆက္သည့္ အနီးပတ္ဝန္းက်င္ ၿမိဳ႕မ်ားသို႔ေရာက္သည့္အခါ ဒီၿမိဳ႕ကေတာ့ ဘယ္သူ႕ဇာတိ၊ ဒီမွာေတာ့ ဘယ္သူေနသြားတာလို႔ စဉ္းစားၿပီး သူတို႔စိတ္ဝိဉာဉ္ကိုပဲ ေတြ႕ရေတာ့မလို ႐ွာေဖြရတာ စိတ္ဝင္စားစရာေကာင္းသည္။ အရင္ေခတ္ကေရာ ေနာက္ပိုင္းေခတ္ကပါ နယ္ပယ္ေပါင္းစံုက ထင္႐ွားေက်ာ္ၾကားသူမ်ား ထိုေဒသတဝိုက္မွ မ်ားစြာထြက္သည္။ 

အရင္ၿမိဳ႕မွာ မေတြ႕ခဲ့ရဖူးသည့္ ကိုယ့္ေမြးဇာတိၿမိဳ႕က ပံုစံအတိုင္း တိုက္တာအေဆာက္အဦေဟာင္းတခ်ိဳ႕ကို တအံ့တၾသ ျမင္ရသည္။ (ျမန္မာျပည္ အထက္ပိုင္းနဲ႔ ေအာက္ပိုင္းကို ခြဲျမင္ေနက် ကိုယ့္အတြက္ အဲသည္ အံ့ၾသစရာတူညီမႈမွာ အေျဖ႐ွာေတာ့ ေတြ႕ရတာက ျမစ္ ျဖစ္၏။)

ျမစ္ေခ်ာင္းအင္းအုိင္ေပါမ်ားရာ ထိုေဒသက တၿမိဳ႕နဲ႔တၿမိဳ႕ကိုဆက္ေသာ လမ္းေတြက က်ဉ္း၊ ၿမိဳ႕ထဲ လမ္းတခ်ိဳ႕က က်ဉ္း၊ ၿမိဳ႕ရဲ႕နာမည္အႀကီးဆံုး ေက်ာင္းဝန္းက က်​ဉ္း၊ ေနရတဲ့ အိမ္က က်ဉ္း၊ လပိုင္းကေလးမွ်သာ ေနခဲ့ရတာမုိ႔ ကိုယ့္ရဲ႕ ဆက္သြယ္ေရးရပ္ဝန္းကလည္း က်ဉ္း။

သို႔ေသာ္ က်ယ္ဝန္းသည့္ အိမ္ၿခံေျမမ်ား၊ ဘုန္းေတာ္ႀကီးေက်ာင္းမ်ား၊ နာမည္ႀကီးဘုရားမ်ား ႏွင့္ နာမည္ေက်ာ္ ျမစ္တစ္စင္းလည္း႐ွိသည့္ ၿမိဳ႕႔။ ျမန္မာျပည္က နယ္ၿမိဳ႕ႀကီးေတြ ထံုးစံအတုိင္း စီးပြားေရးသမား ကုန္သည္ ပြဲစားေတြ ေပါမ်ားေသာ ၿမိဳ႕။ ဂုဏ္သိကၡာအတြက္ ပညာေရးကို အၿပိဳင္အဆိုင္ အားေပးအားေျမႇာက္ျပဳၿပီး၊ တကယ္တမ္းက် ဝင္ေငြကိုသာ ပို အေလးအျမတ္ျပဳသည့္ ၿမိဳ႕။ အစဉ္အလာနဲ႔ ေနထုိင္ၾကၿပီး အေျခႀကီးသည့္ ၿမိဳ႕။

ေက်ာင္းကေတာ့ ၿမိဳ႕နယ္နဲ႔ တိုင္းတြင္သာမက တျပည္လံုးထိ နာမည္ႀကီးသည့္ သူ႕ဂုဏ္သတင္းနဲ႔ မလုိက္ဖက္ေအာင္ပင္ က်ဉ္းေျမာင္းေသးငယ္ေလသည္။ လပိုင္းကေလးေလာက္သာ တက္ခဲ့ရၿပီး လူကိုယ္တိုင္ ဘယ္ေတာ့မွ ေနာက္ထပ္မေရာက္ျဖစ္ေတာ့ေပမယ့္ စိတ္ကူးျဖင့္ေတာ့ အဲဒီေက်ာင္းေ႐ွ႕သို႔ ထပ္ခါတလဲလဲ ျပန္သြားျဖစ္သည္။ 

စိတ္ကူးထဲမွာ အဲဒီ ေက်ာင္းဝန္းအဝကို မ်က္ႏွာမူလ်က္ အၾကာႀကီးရပ္ၾကည့္မိတတ္သည္။ ဝင္လာသည့္ေက်ာင္းသားေတြ၊ ထြက္လာသည့္ေက်ာင္းသားေတြ၊ စုေဝးကြင္း၊ ႏိုင္ငံေတာ္သီခ်င္း၊ အလံေတာ္၊ မုန္႔စားတန္း၊ အား/ကာခ်ိန္၊ ဘုရား႐ွိခိုးခ်ိန္၊ စာအံသံမ်ား။ စိန္ပန္းနဲ႔ ကုကၠိဳပင္တန္းေတြ။

ေက်ာင္းေဘးမလြယ္ေပါက္။ အဲဒီကေန ထြက္ၿပီး လမ္းမဘက္ျဖတ္ကူး႐ံုႏွင့္ ေဈးကိုေရာက္မည္။ င႐ုတ္ေကာင္းမ်ားမ်ားသံုး၍ ခ်က္ထားေသာ နာမည္ေက်ာ္ မုန္႔ဟင္းခါးကိုေတာ့ လံုးဝမႀကိဳက္ခဲ့။

ေက်ာင္း႐ွိ ထူးခၽြန္ေက်ာင္းသားမ်ား၏ ဓါတ္ပံုေတြ ခ်ိတ္ဆြဲရာ အခန္းတခန္း။
အဘက္ဘက္က ထူးခၽြန္သည့္ ထိုေက်ာင္းထြက္ ေက်ာင္းသားမ်ား၏သတင္းက အဲသည္ၿမိဳ႕ကို မေရာက္ခင္ကတည္းက ဂ႐ုမျပဳဘဲ မေနႏိုင္ေလာက္ေအာင္ပင္ ႀကီးသည္။ ဓါတ္ပံုခန္းတြင္ ႏွစ္ကာလအစီအစဉ္တက် ခ်ိတ္ဆြဲထားေသာ ထူးခၽြန္စြာေအာင္ျမင္သူ ေက်ာင္းသားမ်ား၏ ဓါတ္ပံုေပါင္းမ်ားစြာ႐ွိသည္။

တခ်ိဳ႕ဓါတ္ပံုမ်ား၏ ရာဇဝင္မွာ စိတ္ဝင္စားစရာပင္ ေကာင္းေသးေတာ့။ ေဆြစဉ္မ်ိဳးဆက္၊ ညီအစ္ကိုတေတြ၊ ေမာင္ႏွမတေတြ စသျဖင့္။ နာမည္ဆင္တူ ႐ုပ္ဆင္တူ ဓါတ္ပံုမ်ား၏ ေအာက္ဘက္တြင္ထည့္သြင္းထားေသာ အနည္းငယ္သာ ကြာျခားသည့္ ႏွစ္ကာလမ်ား၊ ျမင္ေတြ႕ရသည္မွာ ၾကည့္သူႏွင့္ ဘာမွမဆိုင္သည့္တိုင္ေအာင္ ေက်နပ္ႏွစ္သိမ့္စြာ ၿပံဳးရယ္ဂုဏ္ျပဳခ်င္စရာ။

ေနာက္တေခါက္ ျပန္ေရာက္ျဖစ္ရရင္ေတာ့ ေက်ာင္းႏွင့္တြဲ၍ မသိမျဖစ္သူတစ္ေယာက္၏ ပံုတစ္ပံုကို ၾကည့္ရန္ ထုိဓါတ္ပံုမ်ားထားရာ အခန္းတြင္းသို႔ ေရာက္ေအာင္သြားခ်င္မိသည္။ အဲဒီေက်ာင္းမွာတက္သည့္ အခ်ိန္ခဏမွာေတာ့ ထုိဓါတ္ပံုကို မခ်ိတ္ဆြဲရေသး။ ဓါတ္ပံုကိုေတာ့ အဲဒီၿမိဳ႕က ထြက္လာၿပီးကာမွ တျခားေနရာမွာ သိ႐ွိျမင္ေတြ႕ခဲ့ၿပီးၿပီ။ သို႔ေသာ္ ထုိအခန္းထဲမွာ ထိုဓါတ္ပံုကို ခ်ိတ္လ်က္ ယေန႔တိုင္ ျမင္ခြင့္မရေသး။ ဒီတသက္ ျမင္ရခ်င္မွလည္း ျမင္ရေတာ့မည္။ ပင္နီေရာင္ႏွင့္ အျဖဴေရာင္ေရာလ်က္ တည္တံ့စူးစိုက္သည့္ သြင္ျပင္ေရာင္ဝါတစ္ခု။ ခုေတာ့ျဖင့္ သူလည္းပဲ ၿမိဳ႕ႏွင့္ အေဝးမွာ...

အား/ကာေဆာင္ထဲကို လွမ္းၾကည့္ေတာ့ ေက်ာင္းသားတခ်ိဳ႕ စားပြဲတင္တင္းနစ္ ႐ိုက္ေနၾကသည္။ ေဘာလီေဘာပုတ္ေနၾကသည္။ ဆုိကေရးတီးအတြက္ ဆုိၾကကၾကေတာ့လည္း ဒီထဲမွာ၊ ကထိန္လိုပြဲမ်ိဳးအတြက္ အ႐ုပ္ခ်ိဳးၾက ျပင္ဆင္ၾကေတာ့လည္း ဒီထဲမွာ။ ထူးခၽြန္စြာေအာင္ျမင္ၿပီးၾကေသာ ေက်ာင္းသားေဟာင္းမ်ားပါ တက္ႂကြစြာ ပါဝင္လာတတ္သည့္ ေနရာ။

ေက်ာင္းကေနထြက္လိုက္ၿပီး ညာကိုခ်ိဳးရင္ နာမည္ႀကီးဆရာဝန္ႀကီးတစ္ေယာက္၏ ေဆးခန္း႐ွိသည့္ လူစည္ကားရာ လမ္းက်ဉ္းကေလးေပၚေရာက္မည္။ ထိုလမ္းကေလးက ေျပျပစ္သည့္ curve ပံုစံ ေကြ႕ေကြ႕ကေလး။ သိပ္ေကာင္းသည့္ မုန္႔ဆိုင္၊ လက္ဖက္ရည္ဆိုင္ႏွင့္ ကိုယ့္အသည္းစြဲ ဒိန္ခ်ဉ္ဆိုင္႐ွိသည္။ အဲသည္ဆုိင္ကေလာက္ ကိုယ့္အႀကိဳက္ႏွင့္ကိုက္သည့္ ဒိန္ခ်ဉ္ ေနာက္ဘယ္မွာမွ မေသာက္ရေတာ့ဘူး ထင္သည္။ 

ၿမိဳ႕ကို ေရာက္ခဲ့ခ်ိန္သည္ မိုးအကုန္ ေဆာင္းအကူးျဖစ္ၿပီး အဲသည္တစ္ႏွစ္ ေႏြရာသီ ကုန္ခ်ိန္ေလာက္ထိ အဲသည္ၿမိဳ႕မွာ ေနခဲ့သည္။ ... ဆုိေတာ့ ၿမိဳ႕၏ ေဆာင္းရာသီႏွင့္ ေႏြရာသီကိုသာ အေတြးျဖင့္ ပံုေဖာ္ႏိုင္ေတာ့သည္။

အထူးသျဖင့္ကေတာ့ ေႏြရာသီညေနခင္းရဲ႕ ေလျပည္ညင္းကေလးေတြ...
ညေနတိုင္လွ်င္ လႈပ္႐ွားစည္ကားလာတတ္သည့္ အဲသည္လမ္းက်ဉ္းကေလးထဲ ေအးေအးလူလူ လမ္းေလွ်ာက္ေနသူတခ်ိဳ႕ဆီကို ျဖတ္တိုက္လာတတ္ေသာ ေႏြရာသီညေနခင္း ေလျပည္ညင္းကေလးေတြ။ 

ဒါေပမဲ့ ခုလို မိုးေတြ႐ြာခ်ိန္မွာ ဘာျဖစ္လို႔ အဲဒီၿမိဳ႕ကို သတိရေနမိပါလိမ့္။

ထိုလမ္းေကြ႕ကေလးမွတဆင့္ ကမ္းနဖူးက ဘုရားသို႔ သြားမည္။
ပူေႏြးႏူးညံ့သည့္ေလက ျမစ္ျပင္ကို ျဖတ္တိုက္လာခ်ိန္တြင္ ဘုရားေပၚရွိ ဆည္းလည္းကေလးမ်ားက ခ်ိဳျမစြာ လႈပ္ခတ္မည္။ ထုိအခိုက္ ၾကယ္စံုလစံုသည့္ ေကာင္းကင္ျပင္သို႔ ေမာ့ၾကည့္မည္။ အနက္ေရာင္ေနာက္ခံတြင္ အျဖဴေရာင္ပန္းပြင့္မ်ား လင္းလက္သည္ကို ျမင္ရသည့္ခဏ ဘဝကို ေခတၱမွ် ရပ္တန္႔မည္။



***
တပိုင္းတစ ဖတ္ခဲ့ဖူးသည့္ ဆရာမ ဝင္းဝင္းလတ္၏ မၿပီးဆံုးသြားေသာ အခန္းဆက္တပုဒ္ထဲက စာေၾကာင္းေလးတစ္ေၾကာင္းကို သတိရသည္။

"တခ်ိဳ႕ေတြ သူငယ္တန္းမွ စလို႔ ဘြဲ႕ရသည္ထိ တသက္လံုး တေနရာတည္းေန၊ တေက်ာင္းတည္းတက္၊ ဒီသူငယ္ခ်င္းေတြနဲ႔ပဲတြဲၿပီး ဘဝကို အေျပာင္းအလဲမ႐ွိ တသမတ္တည္း တည္ၿငိမ္စြာ ေလွ်ာက္ခဲ့ၾကရသည္" တဲ့။ 

စိတ္မမ်ားတတ္သည့္အ႐ြယ္ ငယ္စဉ္ကေတာ့ ကိုယ္ သူတို႔ကို အားက်သည္။ ယခုလို တခုခုကို ျပတ္ျပတ္သားသားေ႐ြးခ်ယ္ ႀကိဳက္ႏွစ္သက္ဖို႔ ခဲယဉ္းလာသည့္၊ တနည္းအားျဖင့္ အျဖစ္အပ်က္ အေၾကာင္းအရာတစ္ခုကို ေကာင္းသည္ ဆိုးသည္ ယတိျပတ္ ခြဲျခားရန္ ခက္ခဲသည္ဟု ယူဆထင္ျမင္လာသည့္ အသက္အ႐ြယ္မွာေတာ့ အားက်သည္ မက်သည္ကို တခ်က္တည္းႏွင့္ ဆံုးျဖတ္၍ မရေတာ့ျပန္။

ဘဝရဲ႕ အမွတ္တရေတြကို အဆစ္အပိုင္းတစ္ခုခ်င္းဆီမွာ အၿပီးခ်န္ထားခဲ့ရသည့္ ခါးသီးမႈကို သူတို႔မသိ။ ထုိအခါ သူတို႔ဘဝက အားက်စရာေကာင္းသည္။ အဆစ္အပိုင္းတိုင္းမွာ႐ွိသည့္ မတူညီသည့္ အေျပာင္းအလဲမ်ားစြာကို ျပန္စဉ္းစား လြမ္းဆြတ္ရသည့္ ခ်ိဳၿမိန္မႈသည္လည္း ထုိကဲ့သို႔ ဘဝမ်ားတြင္ မ႐ွိ။ ထိုအခါ ကိုယ့္ဘဝကိုသာ ႏွစ္သိမ့္ေနမိတတ္ျပန္သည္။

***
pic from here